朱敏,哈兔中文网络学院院长、浙江中华文化海外传播促进会副会长。对于很多青田当地人来说，这个名字听着可能有些许的陌生，但对于广大生活在海外的华侨来说，他所创建的哈兔中文网络学院却是最为熟悉的中文学习平台。

上世纪80年代，在距离青田县城25公里的阜山乡政府，未至而立的朱敏伏首案前，思考着乡村发展的各项议题；上世纪90年代，大洋彼岸的西班牙，弃仕从商的朱敏开启了漫长的创业之路；21世纪初，杭州钱江世纪城CBD的办公大楼里，一个宏伟的计划孕育而生，朱敏立下壮志——让天下人学中文不再难。2012年，朱敏创办的“哈兔中文网络学院”，秉着“文化传播，语言先行”的理念和“老师在中国，学生遍全球”的基本模式，学院自主研发的远程教学系统目前已在全球56个国家落地推广，在线注册学生已超过18000人，预计在2019年底各类模式招生将突破30000人。

从中国到欧洲，从欧洲到中国，再从中国到世界；从无到有，从有到优，再从优到精……朱敏和他的“哈兔中文网络”经历了哪些历程，今天，我们将为大家一一呈现。

朱敏：让天下人学中文不再难

毅然辞职 走出国门创业经商

1983年，21岁的朱敏已是阜山乡党委书记，还被列入了我县中青年后备干部。和许多青田人一样，当时朱敏的兄弟姐妹都在海外，他们均希望朱敏能到海外，一家人一起创业。于是，在改革开放初期的出国大潮中，朱敏放弃了“铁饭碗”，远赴西班牙创业经商。

欧洲创业的最初几年，和其他青田华侨一样，朱敏过得十分不易。“欧洲是一个强调制度的地方，但并不意味着制度面前能人人平等。”朱敏坦言，那些年，他强烈地感受到那种看不见的歧视和排斥时时处处都刺痛他的心灵。

在出国后的10余年里，朱敏开过制衣厂、服装公司、做过贸易。随着创业逐渐走向成功，朱敏渐渐地发现，中国人在海外的形象也得到了改观。“这主要得益于中国国力的不断增强。”亲历了欧洲人对中国、对中国人看法转变的朱敏感叹道，祖国的强盛对于海外游子是多么的重要。

“认同一个国家，文化认同是必不可缺的。”由于早年的从政经验和在侨团工作的原因，朱敏对文化和教育特别重视。浙江是全国重点的侨务大省，但很多海外浙商的孩子不会讲普通话。华侨华人在旅居国落地生根后，二代、三代受地缘因素影响，对祖国的母语十分生疏，华文教育现状令人堪忧。因为家庭成员之间沟通用方言或者旅居国通用语言，听不懂普通话的二代、三代人群不断增加。

同时，华文学校的教学环境在当时也着实差强人意——本世纪初，在侨胞最为集中的欧洲，华文学校多为租用当地正规学校，利用他们的办学空隙而开办补习性质的半日制华文学校。“教堂学校”“走廊课堂”等形式层出不穷，学校常处在经常搬迁转移、四处游击的堪境。这些华文教育问题一直深深地揪着朱敏的心。

为此，创办华文教育平台的想法在他的脑海中油然而生……

摸索前行 立志将中文推向世界

说干就干，为了专注做好华文教育，朱敏停掉了所有的生意，还把前半生赚的钱都砸在了这一事业上。对于他来说，创办华文在线教育不仅是责任驱使，更是对祖国文化的一往情深。

带着问题回国的朱敏整整酝酿了5年，直到2010年，他接到了一项针对华侨子弟学习汉语视频教材的学术课题。“原本这项课题仅仅是针对华侨子弟学习母语的‘留根工程’，但经过我长期的思考和研究，这项工程应该针对全球华人。”朱敏说。于是，他就做起了学术性研究，一做便是3年。

3年里，朱敏辗转了全球30多个国家进行市场调研，把整个海外华文教育和中文推广的市场底子摸了个透，调研了包括海外华文教育的主要矛盾与性质、海外华文学校的优势与劣势、互联网时代海外华文教育的出路、全球“中文热”升温与中文教育市场国际化思考等十大课题，发现了海外华文教育师资力量薄弱和学生学习时长不足两大根本问题，深度思考了互联网时代海外华文教育的出路，并开始深耕于海外在线中文教育领域。

“互联网+技术的发展，是未来海外中文推广的根本出路。它不仅弥补海外中文教学存在的教师资源缺乏、学习时长不足两大短板，而且彻底解决了覆盖问题。”朱敏敏锐地意识到潜在的机遇。经过长期调研和谋划后，2012年，朱敏正式在杭州注册成立了杭州哈兔网络科技有限公司，并用创新性的思维在公司旗下搭建了“哈兔中文网络学院”。以“文化传播，语言先行”为核心理念，在浙江首开“互联网+”对外中文教育的文化传播模式先河。

在当时的环境中，朱敏在没有经验可借鉴的前提下，亲力亲为，摸着石头过河。编教材、做课件、聘师资、建平台……从2012年公司注册到2015年10月产品正式上线，朱敏和他的团队一步一个脚印，逐步前行。2016年春天，“哈兔中文网络学院”的第一批学生在大洋彼岸的那一边坐进了“课堂”。

“通过一年多时间的教学，那些中文零基础的孩子，基本达到了国内同样教学时长的学生水平。”这让朱敏信心倍增，“老师在中国，学生遍全球”的教学模式得到实践的验证。至此，他给自己和“哈兔中文网络学院”定下了一个目标：到2020年在全球消灭华文教育盲区，实现网络中文教学全覆盖。

积淀蓄势 推动中国文化全球传播

朱敏坦言，他投资研发互联网中文教学平台的初衷也只是为了满足海外华侨子女学习母语的需求。为此，越来越多的孩子们在“哈兔中文网络学院”这一平台学会了基本的汉语。然而，在与有关专家的交流中他清晰地意识到，这个平台还可以发挥向全球传播中华文化的功能。

“一个国家在世界上的影响力，不是看它的产品，而是看它的文化。”朱敏说，语言不仅仅是一种交流工具，也不仅仅是一把沟通的钥匙，更是一个国家文化的象征性符号。尤其是汉语，她的文化积淀超过世界上任何一种语言。随着中国经济的发展，已经实现了产品输出，现如今，更重要的任务是文化输出。而在文化传播的整个架构中，语言理当先行。

让朱敏感到欣喜的是，近年来，随着“中文热”的兴起，越来越多的华侨子弟对在线华文教育表现出浓厚的兴趣，欧美各国的文化型侨领和华文教育工作者注意到这一现象后，纷纷慕名到杭州寻求与“哈兔中文网络学院”合作，以获得海外国家或区域总代理。

对于上门要求合作的海外同仁，朱敏总是严格“把关”，他希望所有的合作者都抱着让华侨子弟学好祖国母语、传播中国文化这一根本目的，如果只是为取得经济效益而合作，朱敏是一概谢绝。

如今，“哈兔中文网络学院”在线注册学生突破18000人，遍布全球五大洲56个国家，正式注册教师超500人。“老师在中国，学生遍全球”的“哈兔”模式深受各国主流社会的好评。2018年6月，“哈兔中文网络学院”的教学产品正式走进纽约联合国总部，成为联合国官员及其子女学习中文的首选平台。去年10月，朱敏光荣当选第十次全国归侨侨眷代表大会代表。会议期间接受了中央电视台、人民日报、经济日报等主流媒体的采访，CCTV-4栏目组专程赴杭州“哈兔中文网络学院”总部拍摄“哈兔故事”。

“哈兔中文网络学院”取得成功离不开核心的理念模式、课程体系和强大的师资团队。“哈兔中文网络学院”的课程体系是经过6年的对外汉语教学实践，并吸收了大量家长和师生反馈后逐步形成和完善的，自主研发的核心课程则充分汲取了汉语国际教育领域的泰斗吕必松（前任世界汉语教学学会会长）、白乐桑（法国汉语教学总督学）、储诚志（美国加州大学戴维斯分校博导）等的中文教育理念和教学方法，保证了哈兔中文教学的科学性、系统性和规律性。

“哈兔中文网络学院”的中文教师全部经过严格筛选和专业的岗前培训，100%具备大学本科及以上学历，且均有两年以上中文教学经验。“哈兔中文网络学院”根据学习者的需求精准匹配老师，让教学更高效、更实用。五年来，“哈兔中文网络学院”已与浙江外国语学院、浙江越秀外国语学院、暨南大学、杭州师范大学、丽水学院、丽水职业技术学院等院校签订了战略合作协议，依托大专院校的毕业生资源充实教师团队。同时，还与中国侨联、浙江省侨联、福建省侨联和海外侨团、华文学校、华文媒体建立广泛合作关系，共同推动中文在线教学和中华文化传播。

致力于华文教育的朱敏还不忘回报社会，为家乡服务。2015年至2018年，“哈兔中文网络学院”先后三次向丽水市侨办、青田县侨联捐赠了共计2500万元人民币的海外华侨子女中文学习课时费。在第十次全国归侨侨眷代表大会上，一次性向中国侨联爱心工程捐赠课时费5000万元，受到中国侨联的高度赞扬。

在谈到学院未来时，朱敏踌躇满志地表示，随着中国经济的快速发展和国家“一带一路”倡议向纵深推进，“中国方案”在国际社会越来越被认同，中国文化的影响力与日俱增，“让天下人学习中文不再难”的“哈兔目标”一定能实现。