跨越千山万水，从2000公里外来到四川；送教入川，以身作责做好“东西教育协作”之桥。这位来自县江南实验学校湖边分校的援川教师叶永菊便是如此。一支粉笔、两袖微尘、三尺讲台、四季耕耘，经过半年的默默耕耘，叶永菊用她自身的热量与光芒为古蔺的学子们点亮了一条前进的道路。

随着新学期的开始，古蔺县第二小学的师生们陆续返校，叶永菊也早早地回到了学校，新学期才刚开始，她就将教学过程及时间安排都作了详细的记录，认真做好二次备课，还精心制作了上课中所需要的多媒体课件。

在课堂上，叶永菊习惯带领学生们朗读课文，并将文中的单词拆分开来，仔细地解释词义，以便学生们可以更好地理解课文中需要学习的词语。“叶老师上课的时候非常耐心温柔，我很喜欢她，我们班其他同学也很喜欢她。”古蔺县第二小学学生刘可馨说。

从来到古蔺的第一天开始，叶永菊就定下了她在古蔺县第二小学的教育方针：注重培养孩子独立自主、勤奋刻苦的精神以及团队合作能力。在今年7月古蔺遭受自然灾害后，叶永菊还着重关注灾后学生的身心健康教育，让他们尽快摆脱灾害带来的影响，以最快的速度回归到正常的教学中来，快乐成长。经过将近一年的教学，凭借着自己的教学能力与亲切的性格，叶永菊也受到了学生与同事们的肯定。

“叶老师工作认真负责，每天很早就来到教室督促班级卫生和晨读，一有空就和我们一起交流，把青田先进的教育理念分享给我们，我们受益匪浅。”古蔺县第二小学二年级组组长陈滔说。

有一次，叶永菊因家中急事，不得不临时请假回家办事情。她的学生们以为叶永菊这次回青田后就不再过来了，心情十分低落。回到家中，学生们第一时间让自己的爸爸妈妈在班级群里询问叶永菊还会不会回来继续带领他们学习。直到叶永菊告诉学生们自己只是暂时回家，马上就会重新回到古蔺时，学生们才开心起来。

“我与四川还有着一段‘不解之缘’。”叶永菊介绍，她的儿子毕业于川北医学院，她的丈夫也曾在巴中市平昌县人民医院挂过职，如今的援川送教，也算为叶永菊一家的“四川情怀”画上了一个圆满的句号。 潘攀