本报讯 （记者 张清岚 通讯员 吴典蔚） 近日，全县“赋能新型空间 领航未来教育”新型教学空间项目负责人培训会在船寮镇小学教育集团举行。全县28所学校的项目负责人参加培训。

据悉，新型教学空间是秉持虚实空间融合、线上线下互动、资源优势共享理念，打破传统课堂与教学概念，重构教室、操场等校内建筑与物理空间的新学习共同体。

“轻轻点一下屏幕，黑板上的板书就能自动共享到大屏幕中……”多媒体教室里，操作人员正在积极操作和试验项目设备，只见指尖微微划过，板书便智能实现同步，桌子也像积木一样可以随意拼接，虚拟和现实空间实现了紧密融合，打破了传统课堂与教学的概念。

随后，在启航书屋，与会教师还共同感受到新型阅读空间的舒适与智能，体验了电子书、自助借书机的便捷。其中，最受瞩目的是自助借书机，在2秒刷脸后，把书放在图书感应区，只要5秒，师生就能成功借阅一本图书。同时，还书过程也同样便捷，只要扫一扫，就能显示该书对应的是哪一个书架第几排第几个位置，即使是低年级的学生也能快速、准确地将图书归位。

“新型教学空间的创建包含普通教室提升、学科教室创新、创客空间、新型场馆、综合性空间等丰富多样的类型。”该项目负责人表示，截至2023年底，船寮镇小学33个普通教室全部提升改造为新型空间教室，是教师、学生最亲密的“校园伙伴”。

近几年，新型教学空间成为潮流，校园里新建的“智慧教室”成为了学生们眼中的新晋“网红打卡地”。接下来，我县也将继续依托新型教学空间“理念创新、功能复合、课程支撑、应用导向”的建设思路，着眼于学生实践能力的培养，成为区域教育改革的先行军。