本报讯 （记者 张俊英 通讯员 夏惠滢） 近日，县柔性人才引进小学数学学科名师工作室第四次研修活动在县实验小学教育集团学士路校区举行。本次活动以“围绕真问题的小课题研究”为主题，采用观点报告、论文写作指导、专题讲座三种形式，为学员们搭建起提升教研写作能力的坚实平台。

活动伊始，多位教师代表轮番上阵，围绕《巧用学习材料，助推数学思考》《研结构化教学，促高效课堂生成》《小学数学教学中量感培养的有效路径探究》等主题，分享了各自论文方面的研究成果与实践经验。此外，《单元整合视角下数学课内作业设计策略的研究》与《单元整体视角下数与代数教学实践研究》两个课题的深入探讨，更是为学员们打开了教学创新的新思路。

随后，特级教师朱向阳带来了专题讲座《学习、思考、实践：教师论文撰写的艺术》，他结合个人成长经历，阐述了“名师八大成长路径”与“成长九力”，鼓励学员们从课堂实践中汲取灵感，在学习中融合新观点，在写作中提炼精华。讲座中，她特别强调了问题解决与经验总结在论文撰写中的重要性，为学员们指明了科研方向。

在互动环节，学员们积极提问，针对撰写论文过程中遇到的难题进行提问。朱向阳耐心解答，从标题架构、素材选取到内容阐述，逐一给出了中肯的建议。并特别指出，课题研究应“切口小、问题清、概念清、指向明、逻辑明、语言精”，为学员们提供了宝贵的科研指导。

此次研修活动不仅加深了学员们对真问题研究的认识，更激发了他们投身教育科研的热情。学员们纷纷表示，将把所学所得应用于教学实践，不断拓展教育视野，为青田教育事业的高质量发展贡献力量。青田县柔性人才引进小学数学学科名师工作室将继续发挥引领作用，为培养更多优秀教师、推动教育科研创新贡献力量。