青田二中七年级 梅学超

风，是自然的使者，冬风、春风、夏风、秋风，光是这四种风，便有万种风情。

不知不觉，已经迈入了初中的校园，在这里，风又会是怎样的呢？

早晨的风，夹杂着些许朦胧的睡意，但更多的，是对于新的一天的活力。过了一会儿，风又带来不一样的东西，你听听，这是什么声音？有的是“先天下之忧……”，有的是“学而时习之，不……”，这些书声经过了风的手之后，变得更加悦耳，也愈发动听了。这风，是位不露声色的传音师，经过他的调试，仿佛任何声音都变得那么动听。

中午的风，带着一丝暑意。早上的睡意又被风带了回来，这风中的清爽也被那暑意和睡意包围，隐匿起来了。教室里，那风不敢将睡意带入这里，肯定是被同学们的精气神给喝住了吧！学生们的神气是不可以被这风夹带的睡意消灭的！这风，是位技高胆大的催眠师，可以催眠大树下的老人，写字楼中的员工，可唯独无法催眠这些可爱的学生。

晚上的风，早已消去身上的炎热,带着凉爽又回到我们身边。人们在风中脱去那笼着的一层热气，取而代之的，则是一阵阵凉意。晚上的风，仿佛也和人们一样，脱掉了身上的马甲，陪伴着人们进入梦乡。这风，是一位护工，陪着人们入睡，赋予他们甜蜜的梦。

这里的风，是一名无声的友人，一直陪伴着我们；这里的风，是一个知心的老者，可以知晓我们的故事，并以他的形式给予我们一丝慰藉。

这里的风，是我在这里的第一个朋友，他可以日日陪伴着我、关心着我、爱护着我。

这里的风，真好！

指导老师：孙晓静