人们常说，人生是一场漫长的马拉松，而对于城东实验小学教育集团少年宫校区老师杜森娥而言，教书育人亦是一场永不停歇的征程。

早上8点40分，城东实验小学教育集团少年宫路校区的上课铃准时打响。今年，杜森娥负责的是102班的语文教学。面对这些刚从幼儿园升上来的孩子们，她的课堂总是充满趣味与启发。今天的课堂上，她正为孩子们讲解“天、地、人”这三个字。

“同学们，‘天’就像我们头顶上那片广阔无垠的天空，里面还有洁白的云朵呢；‘地’就是我们脚下踩着的坚实的土地……”在讲课过程中，杜森娥巧妙运用了大量的联想法和组词法，原本抽象的汉字，在她的描述下变得鲜活生动起来。孩子们听得津津有味，纷纷开动脑筋，组出了“天空”“大地”“人类”等词语，这极大地减少了孩子们对语文的陌生感，增添了学习的乐趣。在她的课堂上，每一堂课、每一个文字都仿佛是一个精彩的故事。

“我每次上杜老师的课，都好像是在听她讲一个很有趣的故事。她教了我们很多学习的知识，告诉我们要好好学习才能去到更远更大的地方。”学生李书含口中所说的，正是杜森娥一直以来坚持的教学信念——教育不仅要传授知识，更要为孩子打开看世界的窗，在他们幼小的心灵中播下探索世界的种子。

自1990年参加工作以来，杜森娥已经在三尺讲台上坚守了整整35年，带过十几个班级。她始终秉持着“当下的教育需要什么，我就努力学习什么”的信念，不断探索教育的真谛。在她看来，教育不仅仅局限于那小小的一方教室和教室里的学生，近几年，图书馆、新华书店以及多所学校的报告厅，都留下了她忙碌的身影。她立志成为一名研究型教师，并坚定不移地朝着这个目标日日践行。

针对不同年级、不同学习情况的学生和更新修改的教材，杜森娥精心制定合适的教学方案。“教材里面哪些是需要加以强调的，哪些是可以拓展的，都要根据学生实际去进行操作的。有一个老师说要用一辈子来备一堂课，确实是这样，教学尤其需要与时俱进。”

杜森娥的教育，从“语文”延伸到“道德”，再到“人生”，涵盖了方方面面，充满了人文情怀；从“课堂”拓展到“讲座”，再到“组班培训”，她的教育之路一步一个脚印，每一步都写满了动人的故事。杜森娥还曾主持或参与《小学生自主阅读有效性的实践研究》等十五项获奖课题，撰写了《诵读经典，积累语言，提升素养》等三十多篇论文，这些论文在省市级刊物发表或获奖。她还三十多次荣获优秀指导师称号，指导的学生作品在报刊杂志上发表超过五百篇。

“我从小就想当老师，很庆幸自己选择了师范。这份工作让我投入了毕生精力，也让我感到无比光荣和价值。”杜森娥说。三十五载春秋，她以诚心对待教育，用坚持诠释“择善固执”，在平凡的讲台上，书写着一位教育者的不凡故事。

叶佳霁 严雨忻