本报讯 （记者 张清岚） 近日，江苏徐州某幼儿园发布了一则孩子们在园内生火做饭的视频，迅速走红了网络，掀起了一波“劳动教育热潮”。在青田也有一所学校，他们食堂的日常饭菜从播种到烹饪，都由孩子们自己独立完成。

“大家拔苦麻，要记得从根部拔起来……”近日，在江南实验学校劳动实践基地，五（4）班的学生们正蹲在农田里采摘苦麻、青菜、茄子等果蔬，不一会儿，学生们都收获满满。另一边，还有部分学生拿起了锄头，为马铃薯田松土、施肥，等待丰收的季节到来。

“这个苦麻菜是今年早春的时候我们自己种下的，现在已经成熟了，我们准备把它采摘下来送到食堂里面炒菜吃。”江南实验学校学生罗浚瑜说，马上就能吃到自己“看着长大”的蔬菜了，既期待又欣喜。

采摘完成后，学生分组对刚采摘来的苦麻进行清洗、切片和翻炒，不一会儿浓郁的菜香便弥漫了整个烹饪间，丰收的硕果变为洋溢在脸上的笑容。

“我们的学生每周三都会到劳动实践基地管理自己种的果蔬，整个过程都是他们自主参与的。”江南实验学校劳动教育拓展课程开发者郑丽霞说，孩子们在经历播种、浇水、施肥、捉虫、采摘等一系列环节时，体会劳动的快乐，同时也让他们知道劳动的不易，才能够更加珍惜粮食。

接下来，江南实验学校还将通过建立健全劳动教育评价体系，多元化、多维度地记录和评价学生在各项劳动实践中取得的进步，让劳动教育从个人走向集体，从学校走向社会，真正实现以评促劳、以劳树德。