本报讯 （记者 黄玲晓 通讯员 段勇峰） 近日，2024年下半年全县中小学教师思政一体化教育培训第二阶段活动在青田二中教育集团湖边校区举行。全县50余位中小学思政教师参训。

活动中，省特级教师、正高级教师、温州市名师、鹿城区教育研究院副院长蔡永作《基于课程标准的初小一体化教学设计与实施》讲座。他从实质、纵向、横向、宗旨等方面，解读了“思政课一体化是什么”；从整体性、连贯性、衔接性、层次性、进阶性概括了其特点；学习了其四个方面的价值。就“思政教育大中小学跨学段构建体系是怎样的？”“中小学如何衔接做好教学设计与实施？”举例进行说明和指导。

丽水市教育教学研究院小学道德与法治学科教研员毛小燕带来讲座《思政教育的思考与探索》。她阐述了“德育与思想政治教育”“思想政治教育与思政课”“思政课与大思政课”的区别和联系。要开展好思政一体化教育，要做好六方面工作22件事情。她重点分析了一体化建设的意义，学习了一体化建设的内容和路径，以及如何实现目标一体化、内容一体化、实施一体化、评价一体化。还介绍了丽水市在思政一体化教育方面的实践及成果。

县教研室教研员吴金方作《将个人融入国家大我——2024时事政治热点初解》报告。从近年来高考中考命题的逻辑主线、原则入手，引到时事政治和热点的重要性，阐述了“青年与时代”“中国式现代化”“新质生产力”等近年来的“重大时间节点和事件”。

整个培训活动围绕思政一体化教育主题，内容丰富，富有成效，旨在积极推进中小学思政课创新改革，帮助老师们树立大思政思维。